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    Détails de l'offre


Opportunité d'emploi : Responsable pedagogique du centre de formation continue (f/h) a la direction des ressources humaines:FHF

Description de l'offre:

Lieu de travail:

Centre Hospitalier
1 Boulevard Docteur Verlhac CS 70432
19312 Brive-la-Gaillarde

Détail de l'offre

Poste proposé
RESPONSABLE PEDAGOGIQUE DU CENTRE DE FORMATION CONTINUE (F/H) A LA DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES
Contrat(s)
CDI;Mutation
Descriptif
PRÉSENTATION DE L'ÉTABLISSEMENT ET DE LA DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES

Le Centre Hospitalier de Brive est le premier établissement de santé de la Corrèze et le deuxième établissement de santé du Limousin.

Il constitue un réel pôle d'attractivité sur son territoire : en 2020, 74% des patients venaient de Corrèze mais certains venaient également d'autres départements comme le Lot (11%) ou la Dordogne (10%).
Le Centre Hospitalier de Brive dispose de 800 lits d'hospitalisation dont 149 places d'hospitalisation de jour. Il dispose d'un plateau technique complet (7 salles d'explorations fonctionnelles, 9 salles de bloc, 12 postes de réveil, 5 salles de naissance, 1 IRM, 1 scanner, 3 salles de radiologie conventionnelle, 3 appareils de radiothérapie dont une avec stéréotaxie, 1 salle de cardiologie interventionnelle, laboratoire, stérilisation, 1 unité de préparation des chimiothérapies, 15 lits de réanimation polyvalente, 12 lits de surveillance médicale continue.

Son personnel est composé de 2 050 agents hospitaliers et 235 praticiens (dont 48 internes).
L'établissement a comptabilisé en 2020, 195 879 journées d'hospitalisation complète, plus de 200 000 consultations externes, 34 058 passages aux urgences en parallèle des réorganisations Covid et du portage du centre de vaccination.

L'ensemble des budgets de l'établissement sont évalués à 194 millions d'euros et le budget d'investissement à 11 millions d'euros.

La Direction des Ressources Humaines comprend :
-Un Directeur des Ressources Humaines ;
-Deux Attachées d'Administration Hospitalière ;
-Deux assistantes de direction ;
-Quatre départements structurés en secteurs placés sous la responsabilité de cinq Adjoints des Cadres Hospitaliers et assistés de neuf gestionnaires :
onetjobsement - Mobilité, Gestion des carrières, Retraites ;
oDéveloppement professionnel ;
oPolitique sociale et prévention des risques ;
oPilotage de la masse salariale, rémunération, gestion du temps de travail et des absences
-Une cadre de santé chargée du Centre de formation continue du Centre Hospitalier de Brive.

IDENTIFICATION DU POSTE

Fonction : Responsable pédagogique du Centre de Formation Continue
Grade : cadre de Santé Paramédical
Correspondance Métier associée : Responsable de la formation, code métier 45F30.
position dans la structure :
oLiaisons hiérarchiques : Directeur des Ressources Humaines (N+1), Directeur Général (N+2) ;
oLiaisons fonctionnelles principales : Directions fonctionnelles, cadre des pôles d'activités cliniques et médico-techniques, personnels médicaux, ANFH, organismes de formation (responsables et intervenants), Écoles rattachées au Centre Hospitalier, autres écoles et instituts de formation, autres établissements sanitaires et médico-sociaux.

Temps de travail journalier : temps plein, du lundi au vendredi, forfait cadre.

Moyens matériels :
Matériel informatique et bureautique (pack Office), Group Wise, Internet
GESFORM
DEFINITION DU POSTE

Le/la responsable pédagogique est chargé(e) de l'ingénierie pédagogique et contribue à une gestion efficiente ainsi qu'au développement du Centre de Formation Continue dont il oriente l'offre de formation en fonction des besoins du Centre hospitalier de Brive et des partenaires sur le territoire, dans le respect des orientations arrêtées par sa gouvernance.
Il/elle pilote le dispositif de formation, développe les moyens pédagogiques et procède à l'organisation et à l'accompagnement de la qualification des personnes en formation. Il/elle est également chargé(e) du management, de la coordination et de l'animation des intervenants, internes ou externes.

ACTIVITES PRINCIPALES

?Assurer l'ingénierie de formation :
oIdentification des axes de formation à Mettre en place en rapport avec les orientations nationales, territoriales, institutionnelles et dans le respect de la politique de gouvernance du Centre de Formation Continue ;
oConception pédagogique de dispositifs de formation (actions de formation continue non-diplômantes ou de programmes de Développement Professionnel Continu) :
- Définition d'objectifs pédagogiques en identifiant les attendus et compétences à acquérir au regard des attentes ou besoins exprimés ;
- Elaboration d'analyses comparatives des formations existantes sur un domaine considéré ;
- Conception et mise en oeuvre de dispositifs de formation après analyse du besoin de formation et des profils du public d'apprenants ;
- Création de cahiers des charges pour piloter la réalisation d'un projet pédagogique (organisation et planification des tâches, estimation des ressources humaines, définition et validation des différents jalons de validation du projet...) ;
- Identification et sélection des formateurs internes et externes disposant des compétences obligatoire pour Assurer les différents modules de formation envisagés (spécialisteise technique, qualités pédagogiques...) ;
- Analyse des données d'apprentissage pour évaluer l'atteinte des objectifs pédagogiques définis lors de la conception du dispositif de formation ;
oPartage de la ligne pédagogique et formation des intervenants aux différents outils et méthodes utilisés pour Assurer une cohésion pédagogique (notamment développement de la simulation en santé, des pratiques réflexives et du e-learning...) ;
oConception et mise en oeuvre d'un processus d'évaluation des intervenants, internes et externes ;
oConception et utilisation des outils de mesure de la qualité des formations (questionnaires, entretiens individuels ...) ;
oElaboration de bilans pédagogiques ;
oOrganisation d'évènements spécifiques (journées d'étude...) ;

?Mettre en place l'offre de formation, les relations avec les partenaires et plus généralement le rayonnement du Centre de Formation Continue :
oReprésentation du Centre de Formation Continue auprès de partenaires existants ou potentiels ;
oMise en place d'une veille législative et réglementaire relative aux obligations des professionnels de santé en matière de formation continue ;
oRéponse aux appels d'offres et propositions d'actions de formation continue ou de programmes de Développement Professionnel Continu ;
oDéveloppement de la visibilité, de l'offre et du positionnement du Centre de Formation Continue sur le territoire ;
oContribution à la conception d'une charte graphique du Centre de Formation Continue, de supports de communication (en lien avec le service de communication) et à leur diffusion ;

?Contribuer à la définition et à la mise en oeuvre de la politique de gouvernance :
oDéfinir, structurer et mettre en oeuvre une politique de gouvernance du Centre de Formation Continue, en lien avec la responsable administrative (Conseil scientifique...) ;

?Contribuer à la gestion administrative, financière et à la politique qualité en lien avec la responsable administrative :
oElaboration et suivi des conventions de formation ainsi que des factures associées, en lien avec la Direction des Affaires Financières et de l'Appui à la Performance ;
oOrganisation, animation et suivi des séances du Conseil scientifique associé au Centre de Formation Continue ;
oElaboration et mise en oeuvre d'une politique qualité conforme au référentiel national de certification Qualiopi ;
oOrganisation du fonctionnement pédagogique et logistique des activités du Centre de Formation Continue (plannings, convocations, salles...) ;
oElaboration du bilan pédagogique et financier, du rapport d'activité ;

COMPETENCES ET SAVOIR-FAIRE/SAVOIR-ÊTRE REQUIS

Connaissances et savoir-faire :
?Connaissance en ingénierie de formation
?Connaissance des différentes pédagogies (simulation en santé, pratiques réflexives, e-learning...)
?qualité à conduire des entretiens (accueil, écouter, conseiller, accompagner...)
?qualité à coordonner et animer des réunions
?qualité à animer des actions de formation
?qualité à monter, suivre et évaluer des projets avec des acteurs multiples
?compétences numériques
?Connaissances de la réglementation concernant la formation professionnelle, le Développement Professionnel Continu et les marchés publics
?Connaissance des instructions et procédures de l'ANFH
?Connaissances en gestion des ressources humaines et en management
?Culture financière
?Maîtrise des outils bureautiques (Pack Office).

Savoir-être :
?Rigueur, méthode
?Créativité, dynamisme
?Esprit d'analyse et de synthèse
?Sens de l'écoute et de la communication
?qualité à être force de propositions, à négocier
?Autonomie
?qualité à travailler en équipe
?qualité à manager des projets, des personnes

Profil de formation recherché : niveau 6 minimum (Diplôme d'État de cadre de Santé ainsi qu'une Licence ou un Master en sciences de l'éducation ou équivalent) et/ou expérience sur des fonctions similaires.

Personne à contacter
Envoyer une lettre de motivation et un CV détaillé à:
Centre Hospitalier de Brive
Direction des ressources Humaines
1 Bd du Dr Verlhac
CS 70432
19312 BRIVE CEDEX
Renseignements complémentaires auprès de Monsieur ASSIÉ - Tél 05.55.92.60.02.
Email: netjobsement@ch-brive.fr

Profil / Compétences:

Secteur: Telecommunication [ Voir toutes les offres de la catégorie: Telecommunication ]
Des exigences linguistiques:
Type de contrat:
Salaire: Indéfini
Niveau d'études: CAP / BEP
Expérience (nb. années): Indéfini
Lieu du poste: Limousin
type de société Employeur
Date publication: 21/04/2024 / Viewed 6 times
Coordonnées
Société: FHF
E-mail du contact: recrutement@ch-brive.fr


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