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    Détails de l'offre


Opportunité d'emploi : Infirmiere en pédopsychiatrie:FHF

Description de l'offre:

Lieu de travail:

Hôpital Universitaire Pitié-Salpêtrière Groupe hospitalier AP-HP.Sorbonne Université
47-83, boulevard de l'Hôpital
75651 Paris

Détail de l'offre

Poste proposé
INFIRMIERE en pédopsychiatrie
Contrat(s)
CDI
Descriptif
GROUPE HOSPITALIER AP-HP.6 Sorbonne Université
DMU ORIGYNE FEMMES-MERES-ENFANTS

Service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
Infirmier diplômé d'état
Unité Sanitaire Inter-Départementale d'Accueil Temporaire d'Urgence
(USIDATU)

GROUPE HOSPITALIER PITIE-SALPETRIERE CHARLES FOIX
ETABLISSEMENT(S) : Hôpital Pitié-Salpêtrière
ADRESSE(S) : 47 Boulevard de l'Hôpital - 75 013 PARIS

DATE DE MISE A JOUR 09 novembre 2022
PERSONNE A CONTACTER

Coordonnateur Général des soins : Mme Pascale LEMASCON
Mail: pascale.lemascon@aphp.fr
cadre paramédical de DMU ORIGYNE : M. Ahmed BENYAHIA
Mail: ahmed.benyahia@aphp.fr
cadre supérieur de santé : Mme Myriam SAINTE-MARIE
Mail : myriam.saintemarie@aphp.fr

INTITULE DU POSTE
Infirmier
METIER
Infirmier
CODE METIER
33030202
GRADE
Ifirmier
STRUCTURE

DMU ORIGYNE : Département Médico Universitaire Femmes - Mères - Enfants
________________________________________
Le DMU ORIGYNE regroupe des activités de gynéco-obstétrique, pédiatrie, poly handicap pédiatrique et pédopsychiatrie présentent sur les sites de TROUSSEAU, PITIE-SALPETRIERE, TENON, LA ROCHE GUYON
SERVICE DE PSYCHIATRIE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
Site Pitié-Salpêtrière
PRESENTATION
Le service se compose de 66 lits d'hospitalisation temps plein répartis sur 5 unités de soins
oItard : 14 lits de 5 à 11 ans
oSimon : 6 lits pour adolescents en soins intensif
oEsquirol : 15 lits de 12 à 15 ans
oSeguin : 15 lits de 15 à 18 ans
oUSIDATU : Unité Sanitaire Interdépartementale d'Accueil Temporaire des Urgences, 16 lits (7 enfants,9 adultes) Destinée à la prise en charge des patients porteurs d'autisme, de tout âge, en situations de crise (psychiatrique, médicale, ou sociale)
37 places d'hôpital de jour réparties en 3 structures
Une consultation et un accueil d'urgence
1 centre Référent Maladies Rares
1 Centre Référent troubles du langage et des apprentissages
1 centre diagnostic Autisme1 CMP dans le 12ème
1 unité Petite Enfance et Parentalité dans le 12ème

LIAISONS HIERARCHIQUE DIRECT (N+1)
Direction des soins
cadre paramédical de DMU
cadre supérieur de santé
cadre de santé de proximité
________________________________________
FONCTIONNELLES

Chef de service
cadre de santé/socio-éducatif/ rééducateur du DMU
Equipe médicales, éducatives et pédagogiques
Services techniques, administratifs et logistiques

ACTIVITES
Missions générales
- Savoir discerner le caractère urgent d'une position pour alerter.
- Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes de la personne et de son entourage
- Établissement du projet de soins et de la planification des activités infirmières pour le patient
- Surveillance de l'évolution de l'état de santé des patients
- Accueil et cadre pédagogique des étudiants, des stagiaires et des personnels placés sous sa responsabilité
- Savoir utiliser les règles et protocoles du service

Missions spécifiques à l'unité:
- Gestion des situations de crise chez la personne autiste (agitation, hétèro-agressivité, automutilation)
- Observation et Compréhension des troubles du comportement lié à l'autisme et mise en pratique des techniques de soins spécifiques (communication facilitée, approche sensorimotrice, techniques comportementales...)
- Permettre l'accès soins physiques de la personne porteuse d'autisme lorsqu'un accueil est impossible en unité de soins médicale.
- Organisation et réalisation de soins somatiques (chimiothérapie, immunoglobuline, soins sur cathéter central....)

QUOTITE DE TRAVAIL
100%
HORAIRES DE TRAVAIL
Grande équipe en 7h30 par jour et 1 week-end sur 2
COMPETENCES REQUISES

oÉvaluer l'état de santé et le degré d'autonomie de la personne
oEffectuer et formaliser le diagnostic infirmier et décider de la réalisation des soins relevant de son initiative
oRéaliser les soins infirmiers adaptés aux situations en respectant les protocoles d'hygiène et les règles de bonnes pratiques
oIdentifier les situations d'urgence ou de crise et y faire face par des actions adaptées
oCréer une relation de confiance avec le patient et son entourage
oPlanifier et organiser son temps et celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail d'équipe
oÉvaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers
oÉlaborer et utiliser des protocoles de soins concernant le rôle infirmier
oTravailler en équipe interprofessionnelle
oAnalyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins
oÉduquer, conseiller le patient et l'entourage en vue d'une démarche d'autonomisation
oConnaissance de la loi du 04 Mars 2002 relative aux droits des patients
oRespect de la confidentialité, de l'intimité du patient et de sa famille
oRespect absolu du secret professionnel
oEn fonction de la spécificité du travail en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, l'infirmier devra accomplir les actes suivants: Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties IV et V du Code de la Santé Publique: Livre III auxiliaires médicaux Titre I profession d'infirmier ou d'infirmière:
oEntretien d'accueil du patient et de son entourage
oSurveillance et évaluation des engagements thérapeutiques qui associent le médecin, l'infirmier ou l'infirmière et le patient.
oSurveillance des personnes mises en chambre ponctuellement suite à des moments d'agitation et d'angoisse sur prescription médicales ou en urgence avec validation médicale dès que possible
oAccompagnements des enfants et des adolescents à l'extérieur de l'hôpital pour des activités avec d'autres professionnels, des accompagnements sociaux, culturels, sportifs, éducatifs, de loisirs ou thérapeutiques.

QUALITES REQUISES
oqualité de maitrise de soi et de réflexion
oqualité d'adaptation
oqualité de négociation, d'écoute, d'organisation et de décision
oEvaluer les situations à risque
oqualité de travailler en équipe, en collaboration, à mener des missions transversales et à mettre en oeuvre des projets

PRE-REQUIS
Diplôme d'état d'infirmier
EXPERIENCES CONSEILLEES

Une expérience dans la discipline est souhaitable mais non obligatoire
GESTION DE LA PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS
oRisques de violences verbales et/ou physiques dans les moments aigus (agitation, délires, angoisses, pulsions...) dues aux pathologies
oGestion des fugues (toujours possibles)
oGestion des risques suicidaires dus aux pathologies accueillies
oModification de son planning en fonction des évènements imprévus (absences, maladies, etc..) et changements d'unité possibles toujours en fonction des évènements imprévus ou sur demande du cadre pour des raisons de service

EVOLUTIONS POSSIBLES DU poste ET DE SON ENVIRONNEMENT
oFormations en interne sur les troubles psycho-pathologies
oIntervention en IFSI
oDéveloppement de compétences spécifiques liées aux prises en charge
oEvolution vers la fonction cadre
oEvolution vers la fonction IPA

Personne à contacter
Mme myriam SAINTE-MARIE, cadre supérieur de santé
myriam.saintemarie@aphp.fr

Mme Marie-christine BORASO, cadre de santé
marie-christine.boraso@aphp.fr

Profil / Compétences:

Secteur: Telecommunication [ Voir toutes les offres de la catégorie: Telecommunication ]
Des exigences linguistiques:
Type de contrat:
Salaire: Indéfini
Niveau d'études: CAP / BEP
Expérience (nb. années): Indéfini
Lieu du poste: d'autres
type de société Employeur
Date publication: 22/04/2024 / Viewed 1178 times
Coordonnées
Société: FHF
E-mail du contact: pascale.lemascon@aphp.fr


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